Este blog, criado a partir do blog leitura com asas, tem como objectivo divulgar trabalhos dos alunos do 1º ciclo, de forma a motivá-los para a aprendizagem e construção de conhecimento. Queremos que os alunos mobilizem e desenvolvam competências nos vários domínios. Pretendemos assim, criar espaço para divulgação de trabalhos, histórias preferidas dos alunos, entre outras, promovendo as literacias da informação, tecnológicas e digitais, tornando-se igualmente um espaço de divulgação e de apoio ao desenvolvimento curricular.



E claro, nem poderia ser de outra forma, a postagem de alguns trabalhos é supervionada pelos alunos.

quarta-feira

Twitta-me uma história: Condes2013


A NOSSA POESIA


POESIA…
Poesia cheira a perfume de baunilha
A mel doce, a chocolate delicioso!
POESIA cheira a mar,
A uma longa viagem!


Quando lhe toco sinto conforto,
Liberdade, beijo, dança!


E se não existisse?
Seria uma criança triste,
Não poderia escrever…


Poesia…
Poesia sabe a chocolate derretido,
A amor, carinho, ternura,
A ovo estrelado!
Quando penso nela
Sinto-me a voar,
A dançar ou como que…
A dar um beijo à minha mãe!


Se a pudesse esconder
Esconderia-a no meu livro de bonecas,
Ou num sítio especial do mundo.
Se ela falasse…
Se ela falasse dir-me-ia como é o mar,
Dir-me-ia: “Estou a dançar ballet”


Quando vejo poesia,
Oiço um violino,
A minha mãe a dançar
E a brisa do mar…


Se tivesse cor poderia ser
Branca como o papel,
Transparente,
Ou até mesmo vermelha como o Amor!


Pela turma A do 3º ano, para o projeto Twitta-me uma história
EB1/JI Conde Dias Garcia, abril de 2013

Twitta-me uma história: Vencedores2013

Do PEM 2012/13 de São João da Madeira, a rede de bibliotecas escolares apresentou o Projeto Twitta-me uma história. Após várias participações twittadas, destacamos os seguintes vencedores.

    Categoria 1º Ciclo
O pai medroso (3º B, EB1JI Ribeiros - AEOJ)
A nossa poesia (EB1JI Conde Dias Garcia - AEJSC)
O roubo misterioso (3º A, EB1JI Ribeiros - AEOJ)

Categoria 2º ciclo
    Quando acordei (6ºI - AEJSC)
Categoria 3º ciclo
    A história de um boneco (8ºC - AEJSC)

Categoria Secundário
    Ao fundo viam-se dois focos de luz (10ºE - AEJSC)


Os vencedores irão receber um livro, um lápis da rede e um marcador de livro com nome da turma e projeto em braille e um CD audio com as histórias vencedoras do projeto 2013. Assim, serão igualmente convidados a gravar em audio a sua história no centro de leitura especial na Biblioteca Municipal Renato Araújo, em data a combinar, no próximo ano letivo 2013/2014.

Obrigado pela vossa participação.

sexta-feira

A nova BE de Carquejido

A vida numa biblioteca escolar nunca é monótona… 
Durante o ano letivo, na EB1JI de Carquejido, inaugurámos a nova biblioteca escolar. 

Com um espaço maior, mais alegre e acolhedor, uma vista magnífica que nos permite vislumbrar o oceano, um teto espetacular que nos leva para o interior das caravelas portuguesas na era dos descobrimentos, a biblioteca escolar vai permitir que os alunos se apaixonem cada vez mais pela leitura.


Ficam aqui algumas fotografias do novo mundo… se quiserem, venham visitar-nos.





E que tal TIC na BE?

A biblioteca escolar continua a ser o espaço preferido dos alunos para o desenvolvimento da leitura e das literacias.

 Os alunos trouxeram os recursos (Magalhães) e a BE com o acompanhamento e formação de utilizadores, prestou um contributo significativo para o desenvolvimento dos diferentes projetos  da turma do 4º ano da EB1JI de Casaldelo.

A atividade teve três grandes objectivos:


- PROMOVER a literacia tecnológica, através da utilização dos Magalhães; 

- PROMOVER a literacia da informação, através da pesquisa orientada e seleção de informação de variadíssimos temas;

- FORMAR utilizadores quanto ao “como fazer uma apresentação em powerpoint”. [para mais informações, consultar a etiqueta “Como fazer”]

No final os alunos dinamizaram as respetivas apresentações orais para a turma com o recursos aos powerpoint. Os temas foram desde os animais favoritos a locais que visitaram ou vivem.

 Parabéns 4º ano… Parabéns finalistas.